Volume: 3 Issue: 2, 10/1/13

Year: 2013

Research Article

 

1. Doktora programı: Türk üniversiteleri doktora programları için bazı öneriler

Ali Balcı

Page : 1-20

 

2. İlköğretim fen eğitiminde probleme dayalı öğrenme yaklaşımının üst düzey düşünme becerilerine etkisi

Derya Çınar Aslan İlik

Page : 21-34

Research Article

3. The Dynamism of the Current Global (and Globalized) Moments: Implications for Teachers, Administrators, and Other Educational Leaders

Duncan Waıte

Page : 35-46

 

4. Kayıp verilerin varlığında çoktan seçmeli testlerde madde ve test parametrelerinin kestirilmesi: SBS örneği

Ergül Demir

Page : 47-68

 

5. Kaynaştırma öğrencilerinin haklarına ilişkin sınıf öğretmenlerinin görüşleri

Funda Nayır Yasemin Karaman Kepenekci

Page : 69-89

 

6. Yabancı dil öğretmeni yeterliklerinde kültür öğesi: Türkiye ve Çin karşılaştırması

Kadriye Dilek Akpınar Filiz Mete

Page : 91-106

 

7. Okuduğunu anlamanın ölçülmesinde paragraftan anlam kurmaya dayalı çoktan seçmeli sorular

Mustafa Başaran

Page : 107-121

 

8. Ders çalışma becerileri ile akademik risk alma arasındaki ilişkinin kanonik korelasyon ile incelenmesi

Mustafa İlhan Bayram Çetin Meral Öner Sünkür Ferat Yılmaz

Page : 123-146

 

9. Sosyal bilgiler derslerinde belgesel film kullanımının akademik başarıya ve bilinçli farkındalık düzeylerine etkisi

Özlem Bektaş Öztaşkın

Page : 147-162

 

10. Öğretmenlerin ölçme ve değerlendirme alanı yeterliklerinin yargıcı kararlarına dayalı ölçeklenmesi

Recep Serkan Arık Ömer Kutlu

Page : 163-196

 

11. İlköğretim matematik öğretmenleri ve öğretmen adaylarının iyi bir eğitim ortamı için yedi ilke hakkındaki görüşleri

Seda Okumuş Sedat Aydoğdu Bilge Öztürk Yasemin Koç Oylum Çavdar Kemal Doymuş

Page : 197-222

 

12. Eleştirel düşünmeyi destekleyen öğretmen davranışları envanteri (EDDÖDE): Geliştirilmesi ve uygulanması

Senar Alkın F. Dilek Gözütok

Page : 223-254

 

13. İletişim stratejileri: İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen üniversite öğrencilerine yönelik çıkarımlar

Şaziye Yaman Pelin Irgın Mehtap Kavasoğlu

Page : 255-268

 

14. Fen öğretmeni adaylarına yönelik yenilenebilir enerji kaynakları tutum ölçeği: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması

Tohit Güneş Kazım Alat Ali İbrahim Can Gözüm

Page : 269-289